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当然当看到有船模开得又直距离又远时,观众群中会发出啧啧的赞叹声,一种佩服之情油然而生。

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    两位教师的集体教学活动公开亮相,是党员勇于实践敢为人先的示范,体现了党员们的先锋模范作用。

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    如给孩子合理安排好时间,培养孩子的时间观念,让孩子养成按时、独立完成作业的好习惯,教育孩子决不向困难低头等。

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    指尖轻触书页,那些字里行间的魅力总能叩击人的心灵。...

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    垃圾既是废品,又是资源,上海每天生产出的垃圾,可以从人民广场堆砌到朱家角,相当于步行十小时的距离。...

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这些小老师经过充分的准备,为学生精心备课、制作课件和范作,随后在六一早上进教室对同学进行艺术活动授课,让每一位同学都能在小达人的指导下,体验手工制作的乐趣。...

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学校邀请每个孩子的家长共同见证这个收获的时刻。...

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这里的许多历史建筑都融合了多元文化,其中不乏法国建筑师的杰作,光明中学就是法国耶稣会在1886年创办的。...

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邓老师还建议家长们制作一份注意力培养计划表,一周安排不同的专注力小游戏,让幼儿通过各种游戏体验提升专注力。...

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很快,学生们就完成作品,并纷纷带着作品开心留念。...

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讲座尾声,梅老师与现场很多家长进行了互动,探讨今天的发现和收获! 本次心理讲座为家园共育搭建一个良好的互动平台,深受家长们的欢迎和认可。...

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(摄影:钱树樑;责任编辑:冯淑娟;责审:郑亚捷)...

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活动中各个小组都涌现了各自不同的探究方向与内容。...

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无论是孩子们的自主建构,还是个别化学习时的专注,都表现出汇星幼儿的学习品质、人文素养。...

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近日,海华小学五年级数学组以合作、评价为切入口,通过同课异构的形式,设计不同的教学环节,开展了为期2周的“统整式”学校课程构架下 “整体落实培养目标”的实践探索研究活动。...

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毕业生代表1班张靖阳同学说起自己由一个懵懂固执的小孩,成长为全面发展的优秀毕业生的过程,母校功不可没,他感念母校,以至毅然选择徐汇高中作为自己的第一志愿。...

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就如何基于单元整体设计的单课时设计上,唐老师和金老师结合她们执教的《海底探索》和《植物光合作用1》过程中的实践,就单元设计下的“目标分解”和“活动设计”的具体操作要点做了详述。...

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同时,她也提醒同学们当代的业余运动员需要具备的基本素养,尤其在快速发展的时代,不学习就落后,而不断学习首先要有学习的态度,其次要具备学习的能力。...

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学校还特别制作了爱心帖,奖励奉献义卖品和参与义卖的师生。...

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专家也分别从不同的角度提出了各自的建议:胡兴宏教授建议学校要理清以下几个问题:1. 特色课程群之间的关系以及培养领域的侧重点。...

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负责课程的薛文老师也再一次感谢老师一学期的付出,有些老师带着伤病还坚持上课的事例,让学员们非常感动。...